Rencana Pengembangan Sekolah SMK Hang Tuah 2 Jakarta

Rencana Pengembangan Sekolah SMK Hang Tuah 2 Jakarta

Assalamualaikum wr wb , Salam Sejahtera Untuk kita semua

SMK Hang Tuah 2 Jakarta berlokasi Di Jl Raya Perintis Kemerdekaan Komplek TNI AL Kelapa Gading Barat  Jakarta Utara. Saat ini SMK Hang Tuah 2 Jakarta Memiliki 4 Program Keahlian Yaitu :

1. Akuntansi Keuangan Lembaga
2. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
3. Tekhnik Komputer Jaringan dan
4. Farmasi Industri

Gubernur DKI Jakarta Anies Baswedan mengeluarkan Instruksi Gubernur Nomor 16 Tahun 2020 tentang Peningkatan Kewaspadaan terhadap Resiko Penularan Infeksi Virus Corona atau Covid-19 Berbarengan dengan itu pula Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadim Makarim menerbitkan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Covid-19
Dalam hal ini Mendikbud Menginstruksikan untuk Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan dari Rumah/ pembelajaran dalam jaringan (daring) bisa disebut juga dengan Pembelajaran jarak Jauh

Setelah hampir satu tahun setengah  siswa melakukan belajar dari  rumah, pemerintah mengeluarkan aturan terkait rencana tatap muka terbatas. Adanya vaksinasi bagi tenaga pendidik dan para siswa menjadi akselerasi rencana pembelajaran tatap muka agar bisa segera terealisasi. Aturan yang tercantum dalam Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri itu menyatakan, tiap sekolah wajib memberikan layanan belajar tatap muka terbatas setelah seluruh pendidik, tenaga kependidikan dan siswa yang diatas 12 Tahun menerima vaksin Covid-19. SKB 4 Menteri tersebut menyebutkan,:

Bagi sekolah yang sudah melakukan Vaksinasi lengkap baik Pendidik , tenaga kependidikan maupun siswanya sekolah tersebut  " harus  menyediakan layanan tatap muka terbatas dengan pertimbangan Sekolah tetap menerapkan Protokol Kesehatan  :

1. Setiap siswa diwajibkan tetap menggunakan Masker, Mencuci tangan dan tidak bersentuhan satu dengan yang lain, Dilakukan pengukuran suhu tubuh, apabila ada indikasi Suhu tubuh tinggi pada salah satu anak maka anak tersebut tidak diijinkan untuk mengikuti pembelajaran tatap muka.
2. Sarana dan Prasarana Seperti Ruang Kelas, Ruang Guru Harus dilakukan Penyemprotan cairan disinvektan Secara berkala
3. Maksimal Ruangan hanya  diisi 50 persen dari jumlah siswa Untuk siswa Yang 50 % lainnya  tetap diberlakukan Pembelajaran jarak jauh, dan begitu dilakukan secara bergantian.

Dan Permasalahan yang Dihadapi saat ini dalam pembelajaran daring di SMK Hang Tuah 2 Jakarta adalah:

1. Kurangnya Motivasi siswa dalam mengikuti Pembelajaran Daring serta
2. Guru belum menguasai/ belum mampu membuat media pembelajaran yang menarik untuk pembelajaran Daring

Rencana Pengembangan Sekolah yang saya ambil adalah :

“ Meningkatkan KOmpetensi Guru dalam Pembuatan Media Pembelajaran Melalui “

Workshop/ Pelatihan IT Learning Management System/ Zenius Education salah satu Platform Pembelajaran Online Secara singkat, saya beserta para wakil kepala sekolah, dibantu Kepala Program Keahlian Mempersiapkan pelatihan IT Learning ini Untuk Paqra Guru-guru dan  mengawal penuh dari awal sampai berakhirnya waorkshop ini, Saya menyadari keterbatasan, kemampuan Para Guru dan Tidak semua guru mampu mengoperasikan platform daring. Disinilah peran Saya untuk memotivasi semua pendidik untuk mengikuti pelatihan atau workshop berbasis nasional di bidang IT,dengan menjadikan Pendidik yang cerdas dan Cakap dalam Digital,

Kepala Sekolah Bersama para wakil kepala sekolah turut serta dalam membangun atmosfir pendidikan dan memastikan peserta didik tetap mendapatkan pembelajaran bermakna, tidak membosankan serta yang diharapkan Peserta didik bisa lebih interaktif dan komunikatif sedangkan bagi para Guru tetap harus berinovatif dalam menyampaikan materi pembelajarannya dengan memanfaatkan tekhnologi sebagai penunjang. Biar bagaimanapun Teknologi samapai kapanpun tidak akan menggantikan peranan Guru, akan tetapi Guru yang tidak menggunakan teknologi lambat laun akan tergantikan ‘

Kesimpulan :
 

Pelatihan IT Learning Management System/ Zenius Education Di SMK Hang Tuah 2 Jakarta Memiliki Dampak Positif yaitu :

1. Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Pembuatan Media pembelajaran
2. Meningkatkan Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh/ pembelajaran Daring
3. Tujuan Rencana Pengembangan Sekolah Di Smk Hang Tuah 2 Jakarta berjalan sesuai dengan Rencana atau tercapai
4. IT Learning Zenius Education bukanlah satu2nya Platform Pembelajaran Online masih banyak lagi Platform2 yang lain yang perlu dipelajari lagi

Demikian Tadi Rencana Pengembangan Sekolah yang dilakukan di SMK Hang Tuah 2 Jakarta Semoga bermanfaat

Kepala Sekolah SMK Hang Tuah 2 Jakarta 

Drs. Harsono Sancoko, M.Si

Dipost oleh : Operator (Ef)

Artikel Lainnya :

• Meningkatkan Kualitas Sekolah Kejuruan
• Keuntungan dan Manfaat menggunakan e-Learning bagi Guru dan Siswa
• Tujuan & Manfaat Website bagi Sekolah

Nama     :
E-mail   :
Komentar :
           
Kode     :

Komentar :

Pengirim : oconyizo -  [ixxugap@egiuz.fodiscomail.com]  Tanggal : 11/02/2022 <a href=http://slkjfdf.net/>Owijofa</a> <a href="http://slkjfdf.net/">Uqequdiru</a> cci.vgob.smkhangtuah2jkt.sch.id.gyp.ua http://slkjfdf.net/

Pengirim : iwibolpoj -  [ezilet@egiuz.fodiscomail.com]  Tanggal : 11/02/2022 <a href=http://slkjfdf.net/>Abonol</a> <a href="http://slkjfdf.net/">Ugurahos</a> fhk.wjsh.smkhangtuah2jkt.sch.id.ned.zj http://slkjfdf.net/